Comprèn les diferents societats per comprendre millor els teus pares, els teus fills i tu mateixa

Llegeix atentament la cita següent: “Aquesta joventut està malaguanyada fins al fons del seu cor. Quan creus que va ser escrita? Sembla força actual, ¿ oi?

Doncs no. Aquesta frase es va trobar escrita en un got d’argila amb 4.000 anys d’antiguitat . I no és l’únic exemple arcaic de com la relació entre generacions ha tingut tints de conflicte durant tota la nostra història .

Com veus, les dificultats en la comunicació entre pares i fills han existit sempre. Las diferencias generacionales pueden suponer una barrera en nuestra comprensión mutua . Por ello, vamos a ver a continuación qué generaciones definen los expertos en sociología y sus características principales. Comprueba si se confirman o desmienten tus ideas preconcebidas sobre tu generación, la de tus padres o la de tus hijos. Seguro que aprendes algo nuevo.

Les diferències generacionals

Intentaré endevinar. Si tens més de 40 anys , és probable que pensis que la joventut d’avui ha perdut valors essencials, que són capritxosos i que tot això és culpa de les comoditats que els hagin donat tot fet i de la immediatesa d’internet. D’altra banda, si ets menor de 30 , probablement pensis que els grans són tossuts, massa tradicionals i no entenen res del que vius.

Per descomptat, això són estereotips i molta gent no se sentirà identificada amb les anteriors afirmacions. els canvis bruscos a les societats (polítics, tecnològics, etc.) poden marcar moltes creences i actituds . Així es diferencien les generacions.

Quines són les generacions segons l’any en què vas néixer i què caracteritza cadascuna?

  • Els nens de la postguerra (1930-1948):

    Una generació marcada per l? austeritat exigida per la depressió econòmica de la postguerra. La generació de la majoria d´avis d´ara. Van rebre una educació d’estil rígid i dogmàtic. No obstant això, van viure en una societat comunitarista . És a dir, amb forts nuclis familiars i veïnals. Poc individualitzada. Van requerir molt esforç i treball dur per sobreviure sense luxes.

  • Baby boom (1949-1968):

    Caracteritzada per un pensament ambiciós . La seva ambició el va portar a la feina i el treball es va veure ben recompensat en la seva conjunció amb una època de bonança. la pau i l’ estabilitat. Van ser educats per la generació anterior, que mantenia aquesta rigidesa i el valor de l’esforç. recompensat amb una certa facilitat a l’accés a una llar pròpia, a formar una família i construir un projecte de vida sent força joves .

  • Generació X (1969-1980):

    Caracteritzada per la recerca de l’èxit . No es diferencia gaire de la generació anterior quant a valors amb què van ser educats. Nascuts en una època de canvis molt profunds a nivell polític i social, cosa que els va portar a veure també que l’esforç es pot traduir en resultats . Aquesta generació va viure la cara benèvola de l’expansió del consumisme, que va venir acompanyat de moltes novetats tecnològiques. La societat continua sent majoritàriament comunitarista però comença a arribar la globalització i l’individualisme. Les ciutats cada cop estan més poblades.

  • Millennials (1981-1993):

    Una generació caracteritzada per la frustració . Aquesta és una generació especialment famosa, infame o, potser, difamada? Certament, la paraula “millennial” ja té connotacions negatives per a moltes persones. Molts els van anomenar ninis. Però quin ha estat el seu context?

    Són joves que van néixer just abans del boom digital. Els pares havien viscut el creixement econòmic, l’èxit i l’esforç recompensat, i això els van inculcar. Es van trobar amb una societat altament competitiva . “Estudia molt i aconseguiràs allò que et proposis”. Però es van trobar amb una de les crisis econòmiques més grans de la història just quan estaven accedint al mercat laboral. L’atur juvenil es va disparar. La precarietat laboral va arribar per quedar-s’hi. En definitiva, es van trobar que l’esforç no sempre es tradueix en una recompensa .

    D’altra banda, la societat ja és majoritàriament individualista . Els pobles es van buidar i es van omplir les ciutats. Els nuclis són menys nombrosos. Tot i la mala fama, també ha estat una generació que ha lluitat per grans canvis socials com els drets de molts col·lectius minoritaris, el no a la guerra i la lluita contra el canvi climàtic.
  • Generació Z (1994-2010):

    Caracteritzada per la irreverència . Quelcom comprensible. Al cap ia la fi, molts d’ells gairebé no han sortit de l’adolescència i d’altres ho continuen sent. Han nascut pràcticament connectats a internet i amb un mòbil a la mà. Han jugat molt menys als carrers. Les seves relacions s’han donat majoritàriament en línia . Això també ha facilitat que la comunicació amb els mil·lennistes s’hagi acostat i que molta gent pensi que pertanyen a aquesta generació. Això també pot haver fet que percebessin la seva experiència de frustració. A més a més, l’accés a la informació ha facilitat que siguin els més crítics.

    Però el que és digital també ha fet que visquin de la immediatesa , cosa que fa que cada vegada puguin autogestionar menys la seva capacitat d’atenció. A més, les xarxes socials han fet que percebin que tot depèn de la seva imatge i fa que percebin una gran competitivitat social . El que els porta a pressionar-se per agradar, mostrar-se competents, ser creatius i veure’s bé. Són molt flexibles i oberts, amb una alta adaptabilitat a un món ja definitivament globalitzat.

Les veritables diferències es poden trobar en una altra part

Mentre em documentava em vaig trobar amb aquest interessant article . En ell, diferents professionals ens conviden a anar més enllà de les diferències generacionals i mirar cap a les diferències de classe. Les diferències entre rics i pobres que cada cop creixen més i més en la nostra societat.

I si estem jutjant tota una generació com a “mimats”, quan realment la majoria de joves no només no ha tingut “tot el que han volgut” sinó que, a més, després d’esforçar-se tant com els seus pares i preparar-se com tots/es , es van trobar amb la precarietat? Com ens recalca Mariano Urraco Solanilla , doctor en Sociologia de la Universitat Complutense de Madrid, no perdem de vista la desigualtat .

És a dir, segurament hi hagi molts joves que han “tingut el que han volgut”. Però probablement siguin la minoria . Fins i tot en aquest cas, l’educació tampoc no ha estat responsabilitat seva, com destaca Ángeles Rubio Gil , sociòloga del Col·legi de Politòlegs i Sociòlegs de Madrid. Sigui com sigui, potser és injust seguir criticant els millennials, una generació ja de per si cremada, com defensa la periodista nord-americana, Anne Helen Petersen .

Posar-se al lloc de l’altre

Si ets mare o pare, segur que t’agradaria que tots els teus valors es transmetessin als teus fills. No obstant això, no es pot controlar la influència del món més enllà de les nostres relacions familiars . Les nostres filles i fills viuen en una societat canviant que els afecta d’una manera o altra irremeiablement. De la mateixa manera que et va afectar créixer en una època i això ens va fer tenir més d’un desacord amb els nostres pares.

Si ho penses, segurament t’hauria agradat que els teus pares t’haguessin comprès més en alguns aspectes . societat o amb una educació que els va marcar i els va impedir fer-ho.

Igualment, els nostres menors també viuen una època diferent . Tenen altres pressions, altres necessitats i altres conseqüències al seu dia a dia.